CÀLCUL MENTAL

A l'hora de treballar els algoritmes de les operacions, múltiples estudis van concloure ja fa dècades que el treball dels algoritmes tradicionals en edats primàries era perjudicial pel desenvolupament de la numeració i del càlcul als infants. És per això que nosaltres apostem per suprimir aquests algoritmes tradicionals per tal de donar pas al treball i la creació per part de l'alumnat de diferents algoritmes i múltiples estratègies que potencien el desenvolupament del càlcul mental, amb uns resultats molt bons. 

Aquí teniu uns exemples: